LA CASA TIENE UNA "AULA SOÑADA”
El proyecto Aula Soñada, es una propuesta para implementar espacios y procesos de desarrollo educativo, social y cultural, el "Aula Soñada” donde niños, jóvenes, maestros, núcleo familiar de Instituciones Educativas rurales y urbanas del municipio de El Carmen de Viboral, tejen una educación integradora e integral para la convivencia pacífica. La propuesta está diseñada en cuatro servicios: Formación Artística, Formación Humana, y Proyección.
Es importante que un contexto como el vivido por los niños y jóvenes del Oriente Antioqueño se desarrollen propuestas de promoción desde procesos socioculturales, que aporten a la construcción de un sujeto capaz de pensarse una vida digna, armónica, responsable consigo mismo y con el otro, restituyendo las faltas que han ocasionado el ambiente violento.
Para los niños y jovenes una propuesta como ésta, les permite la deconstrucción de lenguajes hostiles reconociendo otras formas de comunicación mediante las cuales pueden expresar e interlocutar con su entorno social, a partir de su descubrimiento como seres dignos y capaces de reinventar su historia. Propender por acciones de vida que se traduzcan en entusiasmo y confianza para transitar por el mundo en donde los niños y jovenes opten por un proyecto de vida, que sean capaces de estudiar, jugar, participar y reflexionar sobre su futuro reconociéndose ellos mismos como el capital social que el país necesita.
El Instituto de Cultura El Carmen de Viboral está convencido que las expresiones artísticas son parte esencial para el desarrollo de la personalidad, estimulan el imaginario, procuran destrezas, enriquecen la percepción del mundo, forman individuos en sano equilibrio emoción-razón y contribuyen a crear interrelaciones armónicas, vitales, pacíficas, de igual modo propician pensamiento divergente.
Es así como el objetico de "Aula Soñada" es implementar en instituciones educativas de El Carmen de Viboral -mediante el arte como herramienta pedagógica- espacios y procesos para realizar eventos pluriculturales y artísticos con amplia participación de las comunidades, brindando asistencia psicosocial y acompañamiento a conflictos intrafamiliares, que apunten hacia una educación integradora e integral.
En la actualidad se desarrolla en cinco instituciones educativas del municipio y es apoyado por la OIM Organización Internacional para las Migraciones.
